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师大附小“领头雁”学生领袖训练营第二期顺利完成
发布者:admin 发布时间:2015/1/15 点击:1752

11月15日上午,由师大附小爱心护航社工站与学校教育处联办的“领头雁”学生领袖训练营活动第二期在学校逸夫楼四楼活动室顺利开展。这一期的活动主题为“沟通你我他”,意在提高小干部们在工作学习中倾听与表达的能力。

上午8点30分,校领导宣布活动开始,紧张而有趣的“捉虫游戏”让“小干部”们迅速将注意力投入到活动中来。游戏结束,小组成员围坐成圈,一起设计本次活动的创意出场方式,经过短暂的脑力激荡,每一组都向大家展示了一场别开生面的“出场秀”:有幽默风趣派,有创意无限派,还有“运动”派……各组都发挥所长,风格不一。

为了让“小干部”们体会倾听的重要性,活动设计了“我说你听”环节,两人一组各领任务,只是这个任务里“大有文章”:其中一个人领到的任务是“给对方讲一件自己周末的经历或最开心的一件事”,而另一个人的任务却是“在听的时候假装不认真或者转移话题”。游戏结束后,小组组员分享没有被认真倾听的感受,大家普遍认为没有被人倾听的感觉很糟糕,认真倾听是尊重他人的表现。然后大家集思广益,总结了倾听的各项技巧,如倾听时要看着对方,不时的回应对方,要注意听对方谈话中的关键信息等等,并且两两结对,进行练习。

接下来的“撕纸游戏”让小组组员体会到了单项沟通的弊端,意识到有效沟通需要双向进行,“我”准确表达,“你”认真倾听,沟通才能顺畅进行。为此,活动设计了“信息驿站”环节:活动主带者把同一条信息传递给每组代表,由他们依次传递,最后看哪一组传的又快又准确。该环节结束后,大家意识到,每个人都是沟通环节上不可缺少的一环,一定要负责任的传递信息,自己搞不清楚,就要及时询问上一环节的人员。沟通是双向甚至是多向的,沟通过程中难免会有信息的遗漏等等,所以应该尽可能地减少沟通环节,同时,沟通要求我们既要会“听”,也要会“说”。

活动的最后一个环节是“解手链”,这个环节听活动主带者的命令是解开的关键,有时候要求不能松手,有时候是可以松手,但是要保证速度,所以能不能高质量的迅速完成任务,就要看各小组会不会“听话”。

              

近三个小时的领袖训练营活动,让“小干部”们认识到在沟通的过程中,“倾听”与“表达”同样重要。既要会“听话”,也要会“说话”,在学习工作中,要善于倾听,勇于表达,才能使得沟通顺畅进行,工作也才能顺利开展。

     

接下来,“领头雁”领袖训练营活动还将针对不同主题举办4次,我们致力于让“领头雁”干部训练营成为“小干部”成长过程中的良师益友。

       

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